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小灯学万物 · 用户手册

首页创建,我的课程里找。跟着小灯,从一个问题开始学习。

最后更新日期:2026 年 9 月 16 日

新版入口说明:学习主页是统一的课程创建入口。 顶部“创建新课”会回到首页并定位输入框;“我的课程”用于继续学习、查看状态与管理课程。 原来的“AI课件”和“讲解视频”不再单独占用侧栏菜单,相关功能仍然保留。

创建新课打开我的课程
按你要做的事查找
  1. 登录与快速上手
  2. 创建第一门课程
  3. 查找与管理课程
  4. 学习与播放
  5. Pro 编辑与 AI 修改
  6. 学习 Agents 与文件
  7. 英语学习与物理实验
  8. 笔记、学习记录与账户
  9. 常见问题

1. 登录与快速上手

  1. 打开当前站点的 登录页,输入已开通的手机号和密码。
  2. 首次使用时,按页面引导补充学习资料,帮助课程更贴合学习对象。
  3. 进入 学习主页,选择课程形式、输入目标,或添加参考资料。

没有账号或忘记密码时,请按登录页提示联系管理员。无需切换到其他站点登录。

2. 创建第一门课程

先选择适合的课堂形式

  • 互动课堂:适合边学边问、配合互动练习。通常需要几分钟生成。
  • 讲解视频:适合连贯观看配音、动画和例题。页面预计约 20 分钟,实际时间随内容长度和服务负载变化。

这是两种不同的学习形式,不是两个独立入口;都在学习主页选择。

输入目标,按需添加资料

  1. 在“学习目标”中写明对象、主题与重点,例如:“为八年级学生讲解空间站新闻,重点分析消息结构,最后给三道练习。”
  2. 点击“添加参考资料”,支持 PDF、图片、Word、Excel、PPT、TXT、Markdown、CSV,单份最大 50MB。也可以只上传资料,让系统先解析内容。
  3. 已有教材时,建议同时说明章节、页码或学习目标。非 PDF 文件会先进行解析;模糊图片、损坏或加密文件可能无法读取。
  4. 按当前形式提供的选项,设置学习语言、教师与课堂伙伴等。
  5. 点击“开始生成课程”或“生成讲解视频”。没有资料时,系统会询问是否补充,可直接生成或先添加资料。
  6. 提交后查看生成状态。已有任务可从“我的课程”继续跟进,避免反复提交同一份内容。

使用语音输入

点击“说出学习目标”,允许浏览器使用麦克风。识别窗口会实时显示文字,完成后插入输入框;核对或修改后再提交,语音不会自动发送课程生成请求。

AI 生成内容可能有遗漏或错误。用于正式学习前,请对照教材检查知识点、题目与答案。课程生成及其他模型操作可能产生用量费用,请留意账户余额与页面提示。

3. 查找与管理课程

进入 我的课程,按“全部 / 互动课堂 / 讲解视频 / 规范化 AI 课”筛选;也可以使用顶部搜索。

  • 继续学习:点击课程卡片进入课堂或视频。首页“接着上次,继续探索”也提供继续入口。
  • 生成状态:未完成的课程先查看进度或错误提示。视频生成百分比不等于学习完成度。
  • 封面与操作:点击卡片右上角三个点,查看该课程可用的操作,例如生成或重新生成封面、重命名、删除。删除前请核对课程。
  • 互动课堂管理:在“我的课程”的“课程管理”区域进入,查看课程状态并打开 Pro 编辑。
  • 视频管理:在同一管理区域进入,查看讲解视频、编辑内容或跟进生成状态。

英语学习生成的讲解视频也会收录在“我的课程”。旧的创建页面链接会回到学习主页,旧管理链接仍然可用。

4. 学习与播放

互动课堂

打开课程后,使用播放 / 暂停、章节或页面导航学习。根据课程内容,参与问答、测验、白板或项目式学习;具体工具以该课堂实际显示为准。

需要提问时使用课堂中的互动入口。刷新后若未自动播放,先点击播放按钮,并检查设备音量和浏览器声音权限。

讲解视频

从“我的课程”选择讲解视频,等待播放器加载后播放。生成中或失败的项目应先查看状态,不要把尚未就绪当成播放故障。

课程形式不同,播放控件和练习也会不同;不必寻找所有页面都相同的按钮布局。

5. Pro 编辑与 AI 修改

Pro 编辑仅对有对应权限的后台管理员开放。学员可以学习和记笔记,不能修改课程。 需要纠错时请联系管理员;管理员从后台互动课堂或讲解视频进入编辑。

  1. 选择左侧章节,在画布或右侧图层中选择要修改的内容。
  2. 直接调整支持编辑的文字、图片、位置等;不同章节类型的可编辑项不同。
  3. 不想手动修改时,使用 AI 修改功能说明希望调整的部分。先预览候选结果,再决定是否应用。
  4. 点击“保存”,等待保存和播放同步完成,再点击“预览”核对实际课堂。

AI 候选结果在应用、保存前不会替换原课程,但生成候选仍可能产生费用。放弃候选不代表退回已产生的模型费用。

图片按 API 确认成功返回的结果计费,同一生成任务不会重复入账;排队、失败和空结果不按成功图片收费。金额采用平台后台配置单价,不代表供应商实际成本。文本与语音等调用分别计费,不要把整门课程总费用等同于图片费用。

注意:修改课件不会自动重新配音,请检查文字与原旁白是否一致。遇到版本冲突或同步失败,按页面提示处理,不要直接覆盖其他设备的新修改。

下载离线互动课

先保存并完成同步,再点击 Pro 顶栏“离线”下载 HTML。下载后先在目标设备上打开检查;AI 对话、AI 评价及依赖外部服务的功能仍需联网,离线包不等于完整联网课堂。

6. 学习 Agents 与文件

侧栏 学习Agents 用于对话、分析资料和完成学习任务。高级模式默认关闭,上传文件不会自动开启;需要高级工具时请手动开启,并留意用量费用。

  1. 新建或选择左侧已有对话。在输入框旁点击附件按钮上传参考资料,而不是去交付物区域上传。
  2. 图片可以先预览,确认没有传错;描述清楚期望结果,例如:“依据这份资料制作三页图片 PPT,并提供下载文件。”
  3. 也可以用输入框旁的麦克风转文字,确认内容后发送。
  4. 同一条左侧会话会延续本会话的文件。继续修改之前的成果时,尽量留在原会话,并说明文件名称。
  5. 查看对话中的交付文件或文件面板,按支持情况预览、下载;文件面板可按时间正序或倒序排列。

发送附件、复制与记笔记

  • 发送后的附件随消息保留。输入框中的待发送附件清空,不代表已经发送的文件被删除。
  • 对话消息完成后,可点击“复制”复制内容;附件链接也会随可用文件信息带上。
  • 点击“加入笔记”,等待保存成功,再从“我的笔记”查看。消息尚未保存或仍在生成时,相关操作可能暂不可用。

下载入口出现后,建议打开文件检查内容。预览只是查看,不等于已下载到本机;重要成果请自行保存副本。高级模式也有安全与资源限制,不是无限制运行环境。

7. 英语学习与物理实验

英语学习

进入 英语学习,从已提供的教材中选择版本和单元,核对学习目标及英语音色,按页面提示确认生成。生成的讲解视频可在英语学习页面和“我的课程”继续查看。

教材范围和音频资源以当前页面为准。观看时对照教材学习,完成课程中提供的练习,并检查发音、词义和答案。

物理实验

进入 物理实验,选择实验,按提示调整参数、观察现象,再向 AI 提问或解释你的判断。实验是教学模型,请结合实际条件理解其适用范围;AI 互动需要联网。

8. 笔记、学习记录与账户

  • 我的笔记:整理学习笔记及从对话中保存的内容。确认保存成功后再离开页面。
  • 知识库:管理可用的学习资料,具体操作以页面为准。
  • 学分统计:查看学习记录与统计;与模型调用费用不是同一个概念。
  • 能力测评:在侧栏展开对应入口,参与 AI 能力或学习偏好测评并查看报告。
  • 积分用量:查看 AI 使用情况。余额不足时按提示充值或联系管理员,不要假定每天自动恢复额度。

顶部头像可进入个人资料相关操作。学习主页展示学习足迹、最近课程等信息;若记录不一致,先确认登录账号并检查网络。

9. 常见问题

找不到“创建课程”“AI课件”或“讲解视频”菜单?

首页已经统一提供互动课堂和讲解视频创建。点击顶部“创建新课”即可回到输入框;管理入口在“我的课程”,不是功能被删掉了。

生成很久没有完成怎么办?

先查看已有任务的最新状态和错误信息。视频任务可能需要较长时间,不要因为超过一分钟就重复生成。若明确失败,按页面提示重试;反馈时附上课程名称、时间、错误提示与截图。

上传失败或语音无法使用?

确认文件格式、大小、完整性及是否加密。语音输入需要麦克风权限和网络;允许权限后再试,也可先用文字输入。

保存的笔记或文件没有看到?

先确认是否保存成功、是否登录同一账号,以及是否打开原对话。重要内容请保留本地副本;仍无法找到时联系管理员,不要反复清除浏览器数据。

能不能离线学习?

互动课可从 Pro 编辑下载支持的离线包,详见第 5 节。平板 App 的下载能力以安装版本和课程类型为准;先完成下载并断网验证。实时 AI 功能仍需联网。

需要帮助时前往 帮助中心,或使用页面反馈入口。不要在反馈中附上密码、密钥等敏感信息。

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